Queridos padres,
¡Es difícil creer que ya es febrero! Esta semana, llegamos a nuestro centésimo día de clases. Es un día para celebrar nuestros logros, pero también una oportunidad para reflexionar sobre nuestro aprendizaje. Continuamos promoviendo y practicando una mentalidad de crecimiento: modelar a nuestros niños para desafiarnos a nosotros mismos y mostrar cómo podemos crecer aprendiendo de nuestros errores y reflexionar sobre cómo "el conocimiento alimenta el CRECIMIENTO." Sin embargo, no descuidemos nuestro crecimiento espiritual. Ofrezco estas peticiones para ayudar a mantener nuestros espíritus fuertes y fieles:
Digamos nuestras oraciones ante el Señor, quien nos da fortaleza.
Oremos por quienes nos guian en la fe y sirven a nuestra Iglesia, por el Papa Francisco, por nuestros obispos y los pastores para que sigan siendo guiados por el Espíritu Santo.
Oremos por los líderes nacionales, estatales y locales, que su trabajo se centre en su deseo de servir.
Oremos por los estudiantes, las familias, la facultad y el personal de nuestra escuela, para que nunca olvidemos nuestro llamado al discipulado.
Guíanos para que podamos acercarnos a ti, oh Señor.
En el poder de tu Espíritu y en el nombre de tu Hijo, Jesucristo. AMÉN.
--Sra. Sandra Jiménez
AZTEC TREK
Su hijo recibió un sobre de recolección y un folleto para el AZTEC TREK. Los estudiantes y las familias pueden ayudar a apoyar a nuestra escuela mediante la recopilación de promesas para nuestro walk-a-thon y el día del juego. Esta es nuestra única recaudación de fondos obligatoria de la escuela, y ayuda a mantener la matrícula de la Escuela San Pedro como la más baja de la Arquidiócesis. La cantidad mínima obligatoria que debe recaudar cada estudiante es de $ 100, ¡pero cuanto más recaude un estudiante, más premios y puntos de clase se pueden obtener! La fecha de vencimiento para que se entregue todo el dinero es el viernes 22 de febrero. ¡Gracias de antemano por su apoyo!
CELEBRACION DE 100 DIAS DE CLASES
Para conmemorar nuestro 100 días de clases, los estudiantes pueden venir a la escuela vestidos como si tuvieran 100 años de edad este viernes, 8 de febrero. En la tarde, los estudiantes de los grados Kinder al 5º también participarán en las "estaciones" de los 100 días.
CENA FAMILIAR Y BAILE
¡Vea el folleto adjunto y el formulario de pedido de boletos para nuestra cena y baile familiar anual! Este año, se llevará a cabo el sábado 23 de febrero. ¡Las entradas son limitadas, así que compre sus entradas con anticipación!
AYUDA DE LA ARQUIDIOCESÍS
El proceso de solicitud para la Ayuda Familiar de la Arquidiócesis para el año escolar 2019-2020 ya ha comenzado. Vaya a mytads.com para comenzar el proceso de solicitud. Asegúrese de tener su información de impuestos sobre la renta 2018 o la información de ingresos del 2018 (Calworks, seguridad social, cupones de alimentos, etc.). Por favor asegurece de completar el proceso antes de la fecha de vencimiento—15 de abril del 2019.
BASIC FUND
Los nuevos estudiantes que ingresen para el año escolar 2019-2020 deben completar la Solicitud del BASIC Fund a más tardar el 15 de marzo del 2019.
Las familias que tengan que renovar su solicitud de BASIC Fund lo harán en marzo y abril. Todas las cuentas de los estudiantes deben estar actualizadas sin saldos vencidos. Asegúrese de tener su información de impuestos sobre la renta del 2018 o la información de ingresos del 2018 (Calworks, seguro social, cupones de alimentos, etc.). Póngase en contacto con la oficina de la escuela si tiene alguna pregunta.
RECORDATORIO DE UNIFORMES
A medida que el clima se pone más frío y cubre a su hijo, asegúrese de que siga la política de uniformes que publica la oficina de la escuela y que figura en el manual de la escuela. Todas las camisetas, incluidas las de manga larga, deben ser blancas. Si su hija usa mallas, deben ser de color negro o blanco y extenderse hasta el tobillo. Los calcetines deben ser negros o blancos, y extenderse también hasta el tobillo. Los zapatos que no tengan los colores azul o rojo, y no usar ningún tipo de botas.
EN EL AULA
KINDER - Esta semana en Kindergarten, estamos aprendiendo sobre el clima y cómo puede afectar a personas y lugares. Leeremos sobre la temporada de lluvias en una parte de África. Leeremos Rain by Manya Stong, que es una historia de fantasía. Se les recordará a los estudiantes que las historias de fantasía están inventadas y tienen personajes, personas o animales que no son reales. Luego los alumnos escucharán mientras leo y descubrirán cómo cambia el clima en la historia. Después, escribiremos sobre lo que nos gusta hacer en un día lluvioso. Usaremos una red de palabras para intercambiar ideas antes de escribir una narración personal. En matemáticas, continuaremos usando cuadros de diez para sumar. Los estudiantes usarán contadores y cuentas para apoyo.
1A - - Esta semana en primer grado estamos leyendo y discutiendo las formas en que obtenemos nuestra comida. Estamos practicando palabras que terminan en -ook y -ood. En religión, estamos nombrando regalos especiales por los que debemos agradecer a Dios. En matemáticas, estamos trabajando en contar de 2, 5 y 10. En ciencia, estamos observando la luna y sus diferentes fases. En estudios sociales, estamos aprendiendo sobre el año nuevo chino.
2A - Estamos leyendo y representando 2 cuentos populares, “How the Beetle got Her Colors” y “How the Finch Got its Colors.”¡MANTÉNGANSE CONTANDO con monedas de veinticinco, diez, cinco, y un centavo (deje que su hijo juegue con monedas!). Vamos a investigar los sólidos y el agua en la ciencia. Los miembros del Consejo Estudiantil nos visitarán para hablar sobre su papel en el gobierno estudiantil. Estamos hablando de tomar mejores decisiones y prepararnos para la Primera Reconciliación el 6 de febrero a las 5:45 PM en la Iglesia de San Pedro. Por favor, hable con su hijo sobre la reconciliación para que no estén ansiosos.
3A – 3A continúa trabajando en la comprensión y el vocabulario académico para Mr. Popper’s Penguins. Estamos llegando al final de este libro de veinte capítulos y los niños lo disfrutan a fondo. Tendremos nuestra evaluación de este libro la próxima semana. En la clase de matemáticas, comenzaremos a trabajar con la multiplicación en clase, así como en nuestras tareas. Padres, practiquen la multiplicación básica cada noche con sus hijos. En ciencia, nuestros cangrejos finalmente han llegado! Estamos investigando y aprendiendo sobre ellos en nuestro laboratorio de ciencia los martes y jueves. Continuaremos aprendiendo sobre sus hábitats y partes del cuerpo durante este mes y gran parte del mes de marzo. Pregúnteles a sus hijos todo lo que han descubierto acerca de estos fascinantes crustáceos.
4A - ¡Feliz 100º día de clases! Los estudiantes de 4º grado han estado trabajando durante 100 días para ser más inteligentes y desarrollar su resistencia mental. Esta semana en Religión terminaremos nuestra unidad sobre los sacramentos. En Lectura, continuaremos enfocándonos en nuestro libro Wonder. Los estudiantes están haciendo un gran trabajo al leer la novela, así como a usar sus habilidades de comprensión para enfocarse en el desarrollo del personaje y la trama. En matemáticas, nos estamos moviendo a la división larga. Nos estamos enfocando en cada paso y nos animamos a usar los pasos como apoyo adicional. En ciencias, nos enfocaremos en nuestro viaje a la Academia de Ciencias de California (jueves 7 de febrero). En Estudios Sociales, completaremos nuestros proyectos de cartulina.
5A – ¡Esta es una gran semana para 5º grado! Estamos terminando nuestra unidad de matemáticas de división larga. Los estudiantes mostrarán todas las habilidades que han aprendido en una evaluación. En Artes del Lenguaje, ¡estamos comenzando nuestro nuevo estudio de Harry Potter! Estoy muy emocionada de presentarles a los estudiantes de 5º grado este mundo mágico que ampliará sus habilidades de comprensión de lectura.
6A Religión – Los estudiantes están trabajando en grupos para definir y presentar los términos importantes del vocabulario y las figuras religiosas de su capítulo asignado en Blest Are We. Artes del lenguaje - Los estudiantes analizarán cómo los anuncios tratan de influir en nosotros mediante las técnicas retóricas de etica, pathos (recursos destinados a emocionar fuertemente al lector) y logotipos. También crearemos nuestros propios anuncios usando estas técnicas. Estudios Sociales - Los estudiantes comenzarán a aprender sobre la geografía física de la antigua China y tendrán una celebración del Año Nuevo Lunar el viernes, 8 de febrero.
7A Artes del lenguaje - Los estudiantes están finalizando su lectura de Freak the Mighty. Continuarán respondiendo a una serie de preguntas de comprensión para asegurar la comprensión del contenido general. También participarán en actividades post-lectura para terminar la novela. Estudios Sociales - Los estudiantes aprenderán sobre la geografía física de Europa y la temprana Edad Media. Ciencia - Los estudiantes ahora están comprometidos a aprender sobre herencia y genética. Esta semana crearán monstruos usando una plaza Punnett.
8A/8B Religión – Los estudiantes aprenderán sobre el significado y la importancia que tienen las devociones espirituales en su vida de fe personal. Artes del lenguaje - Los estudiantes continúan su lectura en Zoot Suit. A medida que la prueba continúa para los Pachucos, los estudiantes crearán una Carta de Apelación en nombre de un personaje en la obra. Usarán evidencia del texto y elementos de una apelación para completar. Estudios Sociales - Los estudiantes estudiarán la Declaración de Derechos y darán un discurso de dos minutos para convencer a sus compañeros de clase de que aprueben su enmienda. Ciencia - Los estudiantes ya han terminado con sus cohetes y la parte de análisis comienza antes de comenzar nuestro semestre de Física.
RECORDATORIO
4-15 de febrero Ventana #3 de exámenes STAR
6 de febrero Vestido libre por no tardanzas en enero
6 de febrero 5:45 pm, Primera Reconciliación en la Iglesia
7 de febrero 4A viaje a la Academia de Ciencias
8 de febrero Celebración de 100 días de clases; Viste como tuvieras 100 Años
12 de febrero 8:10 AM Misa escolar
12 de febrero 5A viaje a 826 Valencia
